Viendo los periódicos, nacionales y extranjeros, pareciera que con el 11-s se patentizan, por lo menos tres cuestiones. El mundo piensa en un desastre terrorífico (EEUU) muchos años después de otro en el sur del continente (Chile). En Cataluña la celebración de el día nacional del país y, en Argentina el día de los maestros. Puntos distantes del planeta unidos por una efeméride diferente y común en algunos casos. Dicho esto, las tres cuestiones principales, la primera nos muestra lo de siempre, como un mismo tiempo en distintos puntos del planeta indefectiblemente poseen significados con otras particularidades, lo cual a muchos los arranca de esa mecedora de unicidad a partir de sí mismos sin salida, quieran o no. La segunda cuestión, que me ha llamado la atención es como cada fecha ha sido vivida en el espectro social y político. Esta cuestión segunda, tal y como reflejan los artículos nos exponen como los significados de la efeméride se transforman, no son inamovibles, arrojan algo más para la sociedad . Y la tercera, en particular, la crisis que cada uno ha mostrado respecto de su 11- S y el de los otros. Aquí se multiplican de forma exponencial los sentidos de esta fecha, por lo que cabría anudar una cuarta, o tal vez quinta consideración sobre que el mundo desconectado, no globalizado, el tercero y el cuarto mundo cuáles son sus sentidos para un 11- s. Las fechas no sólo no son planas, ni iguales a sí mismas, son marcas para pensar colectivamente. CM
11-S Links
- EEUU
El País- link
- Chile
El Mercurio- link
http://www.prensaescrita.com/diarios.php?codigo=CHI&pagina=http://www.emol.com
- Cataluña
El País - Link
12.09 http://www.elpais.com/articulo/opinion/Diada/electoralista/elpporopi/20070912elpepiopi_3/Tes
- Argentina
Clarín. Link y wikilink
http://es.wikipedia.org/wiki/Educación_de_Argentina
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